8월 7일 오후 3시, 산둥대학교 철학사회발전대학 사회학과 교수이자 박사 지도교수인 Li Miao 놀이터 홍보 사이트 우리 학교를 방문하여 우리 학교의 교사와 학생들에게 온라인 학술 강의를 했습니다. 학술연구 국제화 전략과 영어 에세이 작문 능력'이라는 제목의 학교입니다. 본 강의는 우리대학 Cheng Xiangzhan 교수의 사회로 진행되었으며, Tencent Conference를 매개로 230여명의 교내외 교사와 학생이 참여하여 강의를 청취하였습니다.
강의가 시작되면서 Cheng Xiangzhan 놀이터 홍보 사이트는 Li Miao 놀이터 홍보 사이트의 연구 경험과 주요 학문적 업적을 간략하게 소개하고 Li Miao 놀이터 홍보 사이트의 방문을 환영하고 감사를 표했습니다.
리 미아오 놀이터 홍보 사이트의 강의는 주로 학술 연구의 국제적 동향, 영어 논문의 주제 선택 전략, 작문 기술, 논문 출판을 위한 제안의 네 부분에 중점을 두었습니다.
강의의 첫 번째 부분에서 Li Miao 놀이터 홍보 사이트는 먼저 자신의 학력과 영어 논문 작성 경험을 공유한 후 데이터와 차트의 도움을 받아 인문 사회 과학의 국제화 추세를 분석했습니다. 그리고 국제 학술 연구의 '중심' - 한계' 딜레마에 처해 있으며, 이 딜레마를 극복하는 방법은 '중국 학술 연구의 목소리를 확대하고 건전한 국제 학술 교류 및 협력 시스템을 구축하는 것'이라고 믿습니다.
강의의 두 번째 부분에서 Li Miao 놀이터 홍보 사이트는 "유형", "독자", "단어 수"와 같은 다양한 측면에서 여러 영어 학술 작문 장르의 특징을 논의한 후 주제 선택에 중점을 두었습니다. 영어 학술 논문 전략. 그녀는 연구 분야를 선택하는 방법에 대한 주제를 "레드 오션"과 "블루 오션"이라는 개념을 사용하여 소개하고, "작은(작은 질문), 명확(명확하게 생각), 새로운(새로운 아이디어)"의 원칙을 설명했습니다. 좋은 연구 문제를 선택할 때 채택해야 하며, 모든 사람에게 주제를 선택할 때 '중국 내'와 '중국을 위한'이라는 두 가지 학문적 입장에 주의해야 한다는 점을 상기시켰습니다.
강의의 세 번째 부분에서 Li Miao 놀이터 홍보 사이트는 모두가 매우 우려하는 영어 학술 논문의 글쓰기 기술을 공유했습니다. 그는 모든 사람이 글쓰기를 계속하고 글쓰기를 생활 습관으로 만들 것을 제안했습니다. 생각의 허점을 찾아내고 논문의 "셀링 포인트"를 찾아보세요. 리먀오 놀이터 홍보 사이트 역시 자신의 '자유 글쓰기' 경험을 모두와 공유하며, 나아가 자유 글쓰기 실천 방법과 자유 글쓰기의 역할에 대해 자세히 설명했다.
강의 4부에서 Li Miao 놀이터 홍보 사이트는 영어 학술지의 심사 과정에 대해 자세히 설명했습니다. 그는 원고 거절은 정상적인 마음으로 다루어야 한다고 믿었으며, 내부 심사의 대표적인 거절과 세 가지를 분석했습니다. 여러 차례의 외부 검토를 통해 모든 사람에게 제출 시 주의 사항과 피해야 할 문제를 상기시켰습니다. 또한 Li Miao 놀이터 홍보 사이트는 투고에 적합한 저널을 선택하는 방법과 채택할 출판 전략에 대해 몇 가지 제안도 했습니다. 그는 대상 저널에 맞게 논문을 맞춤화하고, 언어를 세심하게 다듬고, 논문을 수정하는 것이 필요하다고 지적했습니다. 리뷰어 입장에서 생각하고, 편집자, 리뷰어와의 원활한 커뮤니케이션을 유지합니다.
이후 질의응답 시간에는 강의에 참여하는 교사와 학생들이 Tencent Conference의 메시지 기능을 통해 관심 있는 저널 카탈로그 문제, 언어 훈련 문제 등에 대해 적극적이고 질서있게 질문을 하였으며, 이 강의에 많은 관심을 보여주세요. Li Miao 놀이터 홍보 사이트는 이러한 질문에 참을성 있고 세심하게 대답했습니다.
연사 소개:
산둥 대학교 철학 및 사회 발전 학교 사회학과 놀이터 홍보 사이트이자 박사 지도놀이터 홍보 사이트인 Li Miao는 산동 대학교 Qilu 젊은 학자 지원 프로그램 및 Eifang 자선 재단 재능 지원 프로그램("Jinge Plan")에 선정되었습니다. ). 그는 캐나다 토론토대학교 온타리오 교육연구소에서 박사후 연구원을 역임했고, 뉴욕주립대학교 버팔로(미국 SUNY 버팔로)에서 교육사회학 박사학위를 취득했습니다.
